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BSI À distance

Dernière mise à jour : 16/02/2026

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Description

BSI : Évaluer les besoins du patient pour adapter un plan de soin personnalisé.

Cette formation a pour but d'évaluer les besoins des patients afin d'adapter un plan de soin personnalisé. Les participants apprendront à prendre en compte les dimensions physiologique, psychologique, économique, sociale et culturelle des patients. Selon le Code de la Santé Publique, l'infirmier doit identifier les besoins de la personne, poser un diagnostic infirmier, formuler des objectifs de soins, mettre en œuvre les actions appropriées et les évaluer. Cela est particulièrement pertinent dans le cadre des soins à domicile ou en institution, où les infirmiers jouent un rôle crucial dans le maintien et la préservation de l'autonomie, surtout chez les personnes âgées ou atteintes de maladies chroniques.

Les objectifs de cette formation incluent l'amélioration de l'efficacité de l'évaluation des besoins du patient et la sécurisation des prises en charge par une prise en compte des risques. À la fin de la formation, les participants seront capables d'expliquer des concepts clés, d'évaluer les besoins des patients, d'identifier les risques de perte d'autonomie, et d'utiliser les outils nécessaires pour élaborer un plan de soins personnalisé.

La formation est conçue pour maximiser l'assimilation des connaissances, avec des méthodes pédagogiques variées et des scénarios concrets. Les participants passeront par différentes étapes, y compris des évaluations préalables et des tests de positionnement, pour s'assurer que leurs connaissances sont mises à jour et en adéquation avec les exigences actuelles du métier.

En termes de calendrier, la formation se déroule sur une journée, avec une durée totale de 7 heures, intégrant des pauses et des moments d'échange entre participants. Les contenus abordés incluent des méthodologies d'évaluation, des outils comme la grille des besoins de Virginia Henderson, et des discussions sur l'autonomie, la dépendance et la fragilité.

Enfin, à l'issue de la formation, un certificat de réalisation sera délivré à chaque participant, et les résultats des évaluations ne conditionneront pas l'obtention de l'attestation de DPC.

Les informations présentées sont mises à jour régulièrement et font l'objet d'une validation interne avant publication.

Objectifs de la formation

Cette formation vise à améliorer l'efficacité de l'évaluation des besoins du patient par l'infirmier et à sécuriser les prises en charge en tenant compte des différents risques. Les objectifs pédagogiques spécifiques incluent :

  • Expliquer les concepts d'autonomie, dépendance et de fragilité.
  • Expliquer les étapes du raisonnement clinique infirmier.
  • Évaluer les besoins du patient.
  • Identifier les risques de perte d'autonomie.
  • Utiliser les outils disponibles pour élaborer un plan de soins personnalisé.
  • Utiliser des échelles et tests pour élaborer un plan de soins.
  • Identifier le rôle de l'infirmier et des acteurs impliqués dans la coordination des soins.
  • Mettre en place un bilan de soins infirmiers selon la Convention nationale.

Ces compétences permettront aux participants d'adapter leurs pratiques et d'optimiser les parcours de soins des patients.

Public visé

Cette formation s'adresse principalement aux infirmiers, qu'ils exercent en milieu hospitalier, en cabinet libéral ou dans des structures d'accueil. Elle est particulièrement pertinente pour ceux qui souhaitent actualiser leurs connaissances sur les pratiques d'évaluation des besoins des patients et sur l'élaboration de plans de soins personnalisés. Les participants sont encouragés à partager leurs expériences afin de bénéficier d'un apprentissage collaboratif.

La formation peut également intéresser des professionnels de la santé impliqués dans la coordination des soins, ainsi que des formateurs souhaitant enrichir leur compréhension des enjeux liés à l'autonomie et à la dépendance des patients.

Prérequis

Il faut être professionnel de santé IDE. Disposer d'un ordinateur ou d'une tablette possédant une connexion internet stable.
Aucun 
niveau de connaissance n'est nécessaire pour participer à cette formation. Elle est ouverte à tous les infirmiers,  sous condition d'être inscrit(e) sur l'ANDPC. Cela permet de garantir que tous les intéressés, qu'ils soient nouveaux dans le domaine ou déjà expérimentés, puissent bénéficier de cette formation essentielle.

Cette approche inclusive vise à maximiser l'impact de la formation, en permettant à un large éventail de professionnels de se former et d'améliorer leurs compétences en matière de BSI.

Modalités d'évaluation et de suivi

Le programme inclut une stratégie d'évaluation continue, conforme aux objectifs de la formation. Le modèle de Kirkpatrick sera utilisé pour évaluer l'efficacité de la formation à plusieurs niveaux :

  • Niveau 1 : Satisfaction des participants mesurée par un questionnaire d'évaluation.
  • Niveau 2 : Évaluation des connaissances à travers un pré-test et un post-test.
  • Niveaux 3 et 4 : Évaluation des pratiques des participants après la formation, pour mesurer l'impact sur leur travail.

Un certificat de réalisation sera remis à chaque participant à l'issue de la formation, indépendamment des résultats des évaluations.

Moyens et supports pédagogiques

Les participants auront accès à plusieurs types de supports pédagogiques, notamment :

  • Outils BSI + Replay fournis par l'intervenant durant la formation.
  • Un support PDF qui sera transmis aux participants à l'issue de la formation.
  • Les moyens techniques nécessaires incluent un ordinateur et une connexion internet stable apporté par l'apprennant, ainsi que l'utilisation de la plateforme Dendreo pour la gestion de la formation apporté par Keynove. 

Modalités pédagogiques

La formation utilise une approche pédagogique centrée sur les participants, adaptée à leur expérience et à leurs besoins. Les méthodes pédagogiques incluent :

  • Des méthodes affirmatives pour transmettre des connaissances théoriques.
  • Des méthodes interrogatives qui encouragent les participants à explorer et à résoudre des questions par eux-mêmes.
  • Des méthodes actives et expérimentales qui favorisent l'apprentissage par la pratique.

Les scénarios concrets et les études de cas sont intégrés pour aider les participants à faire le lien entre théorie et pratique. Les échanges entre participants et formateur sont également encouragés pour enrichir le processus d'apprentissage.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Maîtriser le cadre réglementaire du Bilan de Soins Infirmiers (Convention nationale).
  • Identifier les patients éligibles à la réalisation d’un BSI.
  • Réaliser une évaluation globale et individualisée des besoins du patient dans le cadre du BSI.
  • Comprendre et utiliser la structure et les différents volets du BSI.
  • Planifier et organiser les soins infirmiers à partir du BSI.
  • Assurer la coordination des acteurs de soins à partir du BSI.
  • Réévaluer et actualiser le BSI en fonction de l’évolution de la situation du patient.
  • Assurer la traçabilité du BSI dans le dossier de soins infirmiers.

Informations sur l'accessibilité

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Des moyens humains et matériels peuvent être mobilisés afin de permettre à chaque participant de suivre la formation dans de bonnes conditions. Vous pouvez nous contacter via nos coordonnées ci-dessous.  Les adaptations des supports de formation et des modalités d'évaluation sont étudiées en amont de l'inscription, en fonction des besoins spécifiques identifiés. Les intervenants sont sensibilisés aux enjeux d'accessibilité et d'inclusion afin de garantir un environnement d'apprentissage respectueux des diversités.

 

Les participants sont invités à contacter le référent handicap de l'organisme de formation avant l'inscription afin d'étudier la mise en place des aménagements nécessaires, dans le respect des conditions de réalisation de la formation.

 

L'accès à la formation est accessible immédiatement après inscription, sous réserve de session disponible. Les dates des prochaines sessions sont consultables sur la fiche formation.

 

Le lien de connexion à la classe virtuelle est transmis dès la validation administrative de la pré-inscription, dans un délai maximum de 24 heures après la demande d'inscription.

Informations sur l'admission

Les inscriptions à la formation peuvent se faire jusqu'à la veille de la session, sous réserve de renonciation au délai légal de rétractation. Les participants peuvent s'inscrire par email ou par téléphone. Les conseillers en formation sont disponibles du lundi au vendredi pour répondre aux questions et aider à l'inscription.

Le tarif de la formation est de 319,20 euros. Pour toute information concernant les possibilités de financement, les intéressés sont invités à contacter l'organisme de formation.

♿️ Accessibilité handicap

KEYNOVE tient à assurer l’accessibilité des personnes en situation de handicap en proposant des parcours de formation aménageables : horaires, durée des séances et de la formation et adaptation des supports pédagogiques. Contactez nous pour en discuter.

MAIL : contact@keynove.com
Téléphone : 07 81 07 80 16

PROCÉDURE : INCLUSION ET GESTION DES BENEFICIAIRES EN SITUATION DE HANDICAP

Session sélectionnée

  • 10/04/26 9:00 → 17:00 4 places restantes
  • Détails :

    10/04/26 : 9:00 → 13:00
    14:00 → 17:00

Prochaines Sessions

  • 03/04/26 9:00 → 17:00 DPC À distance 2 places restantes
  • 08/04/26 9:00 → 17:00 DPC À distance 1 place restante
  • 20/04/26 9:00 → 17:00 DPC À distance 11 places restantes
  • 22/04/26 9:00 → 17:00 DPC À distance 13 places restantes

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